Thursday, October 10, 2013

Estudiando en la TU Primera Semana

Primer dia: Despues del DSH, vamos a ver los pasos que se dan los primeros dia
Inmatrikulation in Akademischen Auslandamt, no hay que hacer nada, todo ya esta hecho, solo hay que llevar el certificado de idioma para canjearlo por uno verdadero y por su puesto el pasaporte o carnet de estadia.
Segundo Dia
Informationsveranstaltung, igual no hay que hacer nada, solo ir al Hörsaalzentrum. Es bonito porque nos regalan unas bolsas con bastante material adentro y nos presentan a una estudiante antigua como que deberia ayudarnos en los problemas cotidianos de la U
Tercer Dia
Stadtrundfahrt
Nos llevan a conocer la parte de la ciudad que es el JohanStadt en mi caso y ademas nos hacen conocer el campus.
En este dia en especial fuimos al Studentenrat que es una casita de madera, donde sellan los Kundekarten para no tener que llevar siempre el pasaporte a todos lados en caso de necesidad.
Cuarto DIa
Este dia es el mas importante. Empezamos con una presentacion de la biblioteca, como funciona.
Para entrar a la biblioteca se debe usar este link http://www.slub-dresden.de/startseite/
Para registrarse en la biblioteca este http://anmeldung.slub-dresden.de/cgi-bin/anmeldung.pl?lang=de ahi se  llenan los datos y se genera un codigo, copiar el codigo e ir a la ventanilla de la biblioteca.
Importante en la ventanilla es demostrar la residencia en Dresden con un Contrato de vivienda  y se  recibe una tarjeta. A la hora de empezar hay que exigir una tarjeta mas que se llama Acribit, que es el centro de copias de la TU Dresden, para poder copiar usando la tarjeta.
Luego fuimos al mensa donde canejamos la tarjeta de emeal, con una de verdad que cuesta 5 Euros de Caution y hay que cargar la tarjeta de acuerdo al consumo que se quiera realizar.
Despues nos dirigimos al centro de Computacion, donde cambiamos nuestro primer password.
Esto hasta entonces era un misterio, pero este es el link para cambiar el primer password
https://idm-service.tu-dresden.de/IDMProv/portal/cn/GuestContainerPage/Welcome
Despues de cambiar el password ahi debes ir a :
https://mail.zih.tu-dresden.de/horde/login.php
Ahi hay que darle a Filter y a Weiterleiten, aktivieren, escribir los otros emails, akzeptieren y ya


Wednesday, May 8, 2013

Even if I can't see you


If you had a bad day yesterday, just relax
I will write songs to see
if I can make you smile

If what you want is to escape, walk
I will write songs to see
if  I can find the strength to live


I have no more reasons to give you
than this fear I have
of never to see you again

I believe I see the rain fall
through my window I see you but it's not raining,
 it's nothing more than an imagination, today I miss you


I only want to make you know
my friend wherever you are 
that if you lack courage, I will give it to you
if you feel lonely, talk to me
I will be there  listening to you
even if I can't see you
even if I can't see you


Of all the things I've lost, I'd say
that I only keep what was
a magical time born in April

Sad looks upon me
they become part of my skin
and now it always rains because I'm without you


I have no more reasons to give you
than this fear I have
of never to see you again

If you feel lonely, talk to me
 I will be  there listening to you
even if I can't see you

Con el sonido de tu voz


Thursday, January 17, 2013

Los inicios de estructuralismo

Saussurianismo
Ferdinand de Saussure nació en Ginebra (Suiza), tuvo una influencia del neopragmatismo,  y su interés por la lingüística histórica lo llevo a estudiar  sánscrito y luego a tratar de mejorar los conceptos y métodos de la gramática comparada. Durante 1907 y 1910 fue profesor de sánscrito, gramática comparada y lingüística general. Sus alumnos Bally y Séchehaye publicaron el libro titulado “Curso de Lingüística General” en 1916, que era todo un compendio de los apuntes de sus clases con Saussure y que contenía un sistema de conceptos lingüísticos que fue de interés para los europeos y los norteamericanos a principios, mediados y finales del siglo XX y que  fue base esencial para la Lingüística y la Semiótica y también dio origen al estructuralismo como corriente Lingüística.
Durante su estudio Saussure planteo varias dicotomías, entre las más notables se encuentran: lengua/habla, donde separa lo social de lo individual  y propone el estudio de la lengua y no del habla, porque el habla por se individual, puede modificarse de acuerdo a la voluntad del hablante, mientras que el estudio de la lengua es mas objetivo,
En principio Saussure planteó que  la lengua es fundamentalmente un instrumento de comunicación  y que se puede describir como un sistema de signos lingüísticos estructurado. A su vez define al signo lingüístico como una entidad psíquica que tiene dos partes: el significante y el significado. El significantes es la imagen visual o acústica que ha sido establecida arbitraria y convencionalmente por el hombre y el significado es la imagen que se forma en la mente del individuo cuando ve o escucha al significante.
Saussure también plantea la dicotomía sincronía/diacronía para los estudios de la lengua. La diacronía es el estudio a lo largo del tiempo y la sincronía es en un momento histórico dado, apoya todos sus estudios en el ámbito sincrónico haciendo una semejanza con un tablero de ajedrez donde  se observan las piezas en un momento dado.
En la dicotomía de lengua interna/lengua externa, Saussure hace referencia a la igualdad de todas las lenguas por ser un código y en la lengua externa hace referencia al aspecto social y al contexto geográfico donde vive una lengua.